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Categoria principale => Curiosità => Discussione aperta da: RaP_IN_VeNa il Luglio 05, 2013, 02:08:26 AM

Titolo: Bacco e Tabacco
Inserito da: RaP_IN_VeNa il Luglio 05, 2013, 02:08:26 AM
Un vecchio saggio disse che nella vita bisogna, prima o poi, provare tutto. Un messaggio che in se rappresenta l'essenza stessa della scienza e dell'intelligenza: provare, sperimentare e quindi acquisire conoscenza. La rivista di "Psicologia Generale" conferma, in un certo senso, il suddetto assunto.  I ricercatori hanno scoperto che le persone con più alto quoziente d'intelligenza sono quelle più propense a provare sostanze che alterano la mente come l'alcol ed il fumo.
Inoltre "Il Savanna-IQ Interaction Hypothesis" suggerisce che le persone più intelligenti, più probabilmente, acquisiscono e fanno proprie esperienze evolutive meglio rispetto agli individui meno intelligenti. Il consumo di alcol, tabacco e droghe sarebbero parte integrante di queste esperienze evolutive. Così, secondo il Savanna-IQ, le persone più intelligenti hanno più probabilità di consumare queste sostanze. Le analisi sono state condotte su dati molto significativi, rappresentative a livello nazionale, ed in prospettiva confrontati tra i dati ricavati nel Regno Unito e negli Stati Uniti. I bambini più intelligenti, sia nel Regno Unito, sia negli Stati Uniti, crescendo, hanno maggiori probabilità di consumare alcolici. I bambini più intelligenti americani, crescendo, hanno più probabilità di consumare tabacco, mentre i bambini inglesi più intelligenti, nella loro crescita, hanno più probabilità di consumare droghe illegali.

"Il seguente grafico mostra l'associazione tra l'intelligenza nell'infanzia, misurato alle scuole medie e superiori, e il consumo di alcol in età adulta, sette anni più tardi, negli Stati Uniti. L'associazione è chiara e quasi monotona. Gli americani più intelligenti nella loro infanzia, sono quelli che, una volta diventati adulti, consumano più alcol".
(http://rsrc.psychologytoday.com/files/imagecache/article-inline-full/blogs/38/2010/10/48915-37303.jpg)
E 'importante però notare che sia il reddito, sia l'istruzione, così come la classe sociale occupata nell'età dell'infanzia e l'educazione impartita dai genitori, sono stati controllati nell'analisi dei dati condotta negli Stati Uniti e nel Regno Unito. Ciò significa che le persone intelligenti non sempre occupano i posti di lavoro più importanti. Cosa che come sappiamo, oramai, più che un teorema appare un postulato della società contemporanea.